УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

«МАСТЕР ПЕДИКЮРА»

  

 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

ПРОФЕССИЯ «МАСТЕР ПЕДИКЮРА»

 

Цель: подготовка квалифицированных рабочих по профессии «Мастер педикюра», обладающих профессиональными компетенциями, необходимыми для самостоятельного выполнения педикюрных услуг в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Специалист по предоставлению маникюрных и педикюрных услуг».

Вид обучения: Дополнительное образование.

Категория слушателей: лица, достигшие возраста 18 лет, имеющие основное общее образование или среднее общее образование, без предъявления требований к наличию профессии (квалификации).

Срок обучения: 216 часов

Форма обучения: Очная

Режим занятий: 36 часов

Квалификация: Мастер педикюра

Документ об окончании обучения: Свидетельство о профессии рабочего, должности служащего.

 

№ п/п

Наименование дисциплины

Всего часов

1

Теоретическое обучение

 

1.1

Введение в профессию

8

1.2

Санитарно-гигиенические требования и безопасность труда

18

1.3

Основы анатомии и физиологии кожи стоп и ногтей

18

1.4

Оборудование, инструменты и материалы, применяемые при выполнении педикюрных услуг

12

1.5

Консультирование клиента и организация рабочего места

10

1.6

Технология выполнения аппаратного и эстетического педикюра

24

1.7

Особенности обработки кожи стоп и ногтей

18

2

Практическое обучение

 

2.1

Производственное обучение (практика)

102

3

Итоговая аттестация (квалификационный экзамен)

6

 

Итого

216

 

УЧЕБНЫЙ – ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПРОФЕССИЯ МАСТЕР ПЕДИКЮРА

 

№ п/п

Наименование дисциплины

Всего часов

В том числе

Теория

Практика

Форма контроля

1

Теоретическое обучение

 

 

 

 

1.1

Введение в профессию

8

8

—

Устный опрос

1.2

Санитарно-гигиенические требования и безопасность труда

18

18

—

Тестирование

1.3

Основы анатомии и физиологии кожи стоп и ногтей

18

18

—

Тестирование

1.4

Оборудование, инструменты и материалы, применяемые при выполнении педикюрных услуг

12

12

—

Тестирование

1.5

Консультирование клиента и организация рабочего места

10

8

2

Дифф. Зачёт

1.6

Технология выполнения аппаратного и эстетического педикюра

24

16

8

Дифф. Зачёт

1.7

Особенности обработки кожи стоп и ногтей

18

12

6

Дифф. Зачёт

2

Практическое обучение

 

 

 

 

2.1

Производственное обучение (практика)

102

—

102

Зачёт

3

Итоговая аттестация (квалификационный экзамен)

6

1

5

Экзамен

 

Итого

216

93

123

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Основная программа профессионального обучения – программа профессиональной подготовки по профессии рабочего «Мастер педикюра» разработана в соответствии с требованиями:

  1. Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
  2. Профессионального стандарта «Специалист по предоставлению маникюрных и педикюрных услуг», утвержденного приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации № 1126н от 25.12.2014 г.;
  3. Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2020 г. № 438 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения»;
  4. Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 14 июля 2023 г. № 534, с учетом требований действующего законодательства Российской Федерации и потребностей регионального рынка труда.

Настоящая основная программа профессионального обучения определяет цели, задачи, планируемые результаты освоения программы, содержание образовательного процесса, условия и технологии реализации обучения, а также систему оценки качества подготовки обучающихся по профессии рабочего «Мастер педикюра».

Программа включает в себя учебный план, календарный учебный график, рабочие программы учебных дисциплин (модулей), программу производственного обучения, оценочные и методические материалы, а также иные документы, обеспечивающие реализацию образовательной программы и достижение планируемых результатов обучения.

Структура программы предусматривает освоение следующих разделов:

  1. Теоретическое обучение.
  2. Практическое обучение (производственное обучение).
  3. Итоговая аттестация.

Реализация программы направлена на формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых для самостоятельного выполнения педикюрных услуг в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Специалист по предоставлению маникюрных и педикюрных услуг», действующего законодательства Российской Федерации и требований, предъявляемых к качеству оказания бытовых услуг населению.

В процессе обучения обучающиеся изучают санитарно-гигиенические требования, требования охраны труда и техники безопасности, основы анатомии и физиологии кожи стоп и ногтевого аппарата, правила эксплуатации профессионального оборудования, инструментов и материалов, технологии выполнения аппаратного и эстетического педикюра, технологии обработки кожи стоп и ногтей, а также основы профессиональной этики и консультирования клиентов.

Особое внимание в программе уделяется формированию практических навыков безопасного выполнения педикюрных услуг, соблюдению санитарно-гигиенических требований, организации рабочего места, применению современных технологий обработки кожи стоп и ногтей, а также формированию культуры профессионального общения с клиентами.

Программа не предусматривает обучение медицинской диагностике, лечению заболеваний, выполнению медицинских манипуляций и оказанию медицинской помощи. При выявлении признаков состояний кожи стоп и ногтей, требующих медицинского вмешательства, выпускник должен рекомендовать клиенту обратиться к врачу соответствующего профиля.

Реализация программы направлена на формирование у обучающихся профессиональных компетенций, необходимых для самостоятельного выполнения работ по профессии «Мастер педикюра», в соответствии с требованиями профессионального стандарта и действующего законодательства Российской Федерации.

 

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

 

В результате освоения основной программы профессионального обучения – программы профессиональной подготовки по профессии рабочего «Мастер педикюра» обучающийся должен обладать профессиональными знаниями, умениями и практическими навыками, необходимыми для самостоятельного выполнения работ по предоставлению педикюрных услуг.

 

Мастер педикюра должен знать:

– требования законодательства Российской Федерации в части, касающейся профессиональной деятельности;

– правила профессиональной этики и культуры обслуживания клиентов;

– санитарно-гигиенические требования, правила асептики, антисептики, дезинфекции и стерилизации инструментов и оборудования;

– требования охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности;

– организацию и оснащение рабочего места мастера педикюра;

– устройство, назначение и правила эксплуатации оборудования, инструментов и материалов;

– основы анатомии и физиологии кожи стоп и ногтевого аппарата;

– особенности строения кожи стоп и ногтей;

– современные технологии выполнения аппаратного и эстетического педикюра;

– технологию обработки кожи стоп и ногтей;

– современные косметические средства и материалы, применяемые при выполнении педикюрных услуг;

– правила подбора инструментов, оборудования и материалов с учетом индивидуальных особенностей клиента;

– правила консультирования клиентов по вопросам ухода за кожей стоп и ногтями.

 

Мастер педикюра должен уметь:

– организовывать рабочее место в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями;

– соблюдать требования охраны труда и техники безопасности при выполнении работ;

– подготавливать оборудование, инструменты и материалы к работе;

– проводить визуальную оценку состояния кожи стоп и ногтей для определения возможности выполнения процедуры в пределах своей профессиональной компетенции;

– выполнять аппаратный и эстетический педикюр;

– выполнять обработку кожи стоп;

– выполнять обработку ногтей;

– применять современные косметические средства и материалы при выполнении педикюрных услуг;

– соблюдать технологическую последовательность выполнения процедур;

– консультировать клиентов по вопросам домашнего ухода за кожей стоп и ногтями;

– соблюдать нормы профессиональной этики при взаимодействии с клиентами.

 

В результате освоения программы обучающийся приобретает практический опыт:

– подготовки рабочего места и материалов к выполнению процедуры;

– соблюдения санитарно-гигиенических требований при оказании педикюрных услуг;

– выполнения аппаратного педикюра;

– выполнения эстетического педикюра;

– выполнения обработки кожи стоп;

– выполнения обработки ногтей;

– применения профессионального оборудования, инструментов и материалов;

– соблюдения требований безопасности и профессиональной этики;

– консультирования клиентов по вопросам домашнего ухода за кожей стоп и ногтями.

Освоение программы позволяет выпускнику выполнять работы по профессии «Мастер педикюра» в организациях, оказывающих бытовые услуги населению, а также осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ВВЕДЕНИЕ В ПРОФЕССИЮ»

№ п/п

Тема

Часы

1.1

История развития профессии педикюра

1

1.2

Профессиональная деятельность мастера педикюра

2

1.3

Профессиональная этика и культура общения с клиентами

2

1.4

Организация рабочего места мастера

2

1.5

Требования к квалификации и профессиональному развитию

1

 

Итого

8

 

ТЕМА 1.1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИИ МАСТЕРА ПЕДИКЮРА. История возникновения педикюра. Этапы развития ногтевого сервиса. Современное развитие индустрии красоты и сферы бытовых услуг. Значение профессии мастера педикюра в системе услуг по уходу за стопами.

 

ТЕМА 1.2. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МАСТЕРА ПЕДИКЮРА. Основные направления профессиональной деятельности мастера педикюра. Требования профессионального стандарта «Специалист по предоставлению маникюрных и педикюрных услуг». Профессиональные права, обязанности и ответственность мастера. Соблюдение границ профессиональной компетенции. Профессиональная деятельность мастера педикюра осуществляется в пределах компетенции специалиста по предоставлению бытовых услуг и не включает выполнение медицинской диагностики и лечения. 

 

ТЕМА 1.3. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА И КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ С КЛИЕНТАМИ. Понятие профессиональной этики. Правила делового общения с клиентами. Культура обслуживания. Конфиденциальность. Разрешение конфликтных ситуаций. Формирование положительного имиджа мастера педикюра.

 

ТЕМА 1.4. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА МАСТЕРА. Организация рабочего дня мастера. Подготовка рабочего места. Рациональное использование рабочего времени. Поддержание порядка и соблюдение профессиональных стандартов.

 

ТЕМА 1.5. ТРЕБОВАНИЯ К КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ. Понятие профессиональной компетентности. Повышение квалификации и профессиональное развитие. Самообразование. Современные тенденции развития педикюрных услуг. Значение непрерывного профессионального обучения.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «САНИТАРНО-ГИГЕНИЧЕСКИЕ

ТРЕБОВАНИЯ И БЕЗОПАСНОСТЬ ТРУДА»

№ п/п

Тема

Часы

2.1

Санитарно-гигиенические требования при выполнении педикюрных услуг

4

2.2

Асептика, антисептика, дезинфекция и стерилизация

5

2.3

Организация безопасного рабочего места мастера педикюра

3

2.4

Охрана труда и техника безопасности

3

2.5

Профилактика профессиональных рисков

3

 

Итого

18

 

ТЕМА 2.1. САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ПЕДИКЮРНЫХ УСЛУГ. Санитарно-гигиенические требования к помещениям, оборудованию и организации рабочего места мастера педикюра. Правила личной гигиены мастера. Подготовка рабочего места к обслуживанию клиента. Требования к использованию одноразовых расходных материалов. Соблюдение санитарно-гигиенического режима при выполнении педикюрных услуг.

 

ТЕМА 2.2. АСЕПТИКА, АНТИСЕПТИКА, ДЕЗИНФЕКЦИЯ И СТЕРИЛИЗАЦИЯ. Понятия асептики и антисептики. Виды дезинфекции. Средства дезинфекции, их назначение и правила применения. Предстерилизационная очистка инструментов. Методы стерилизации. Контроль качества обработки инструментов. Правила хранения стерильного инструмента.

 

ТЕМА 2.3. ОРГАНИЗАЦИЯ БЕЗОПАСНОГО РАБОЧЕГО МЕСТА МАСТЕРА ПЕДИКЮРА. Требования к оснащению рабочего места. Правила эксплуатации педикюрного оборудования, аппаратов и инструментов. Безопасное использование режущего инструмента и вращающихся насадок. Требования к освещению, вентиляции и организации рабочего пространства. Эргономика рабочего места мастера педикюра.

 

ТЕМА 2.4. ОХРАНА ТРУДА И ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ. Основные требования охраны труда при выполнении педикюрных услуг. Электробезопасность при эксплуатации профессионального оборудования. Требования пожарной безопасности. Действия при возникновении аварийных ситуаций. Оказание первой помощи при несчастных случаях в пределах компетенции работника.

 

ТЕМА 2.5. ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ РИСКОВ. Основные профессиональные риски в работе мастера педикюра. Профилактика профессиональных заболеваний. Использование средств индивидуальной защиты. Предупреждение перекрестного загрязнения при оказании педикюрных услуг. Соблюдение требований инфекционной безопасности при работе с клиентами.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ АНАТОМИИ И ФИЗИЛОГИИ КОЖИ СТОП И НОГТЕЙ»

№ п/п

Тема

Часы

3.1

Анатомическое строение стопы

2

3.2

Строение и функции кожи стоп

3

3.3

Строение и физиология ногтевого аппарата

3

3.4

Факторы, влияющие на состояние кожи стоп и ногтей

3

3.5

Визуальная оценка состояния кожи стоп и ногтей в пределах компетенции мастера педикюра

3

 

Итого

14

 

ТЕМА 3.1. АНАТОМИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ СТОПЫ. Общие сведения об анатомическом строении стопы. Основные отделы стопы: предплюсна, плюсна и пальцы. Кости, суставы, связки и мышцы стопы. Продольные и поперечный своды стопы. Основные функции стопы: опорная, амортизационная и двигательная. Значение особенностей строения стопы при выполнении педикюрных услуг.

 

ТЕМА 3.2. СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ КОЖИ СТОП. Строение кожи: эпидермис, дерма и подкожная жировая клетчатка. Основные функции кожи. Особенности кожи тыльной и подошвенной поверхностей стопы. Процессы обновления и ороговения кожи. Работа потовых и сальных желёз. Особенности кожи в зонах давления и трения.

 

ТЕМА 3.3. СТРОЕНИЕ И ФИЗИОЛОГИЯ НОГТЕВОГО АППАРАТА. Строение ногтевого аппарата: ногтевая пластина, матрикс, ногтевое ложе, корень ногтя, кутикула, гипонихий, проксимальный и боковые ногтевые валики. Основные функции ногтей. Формирование и рост ногтевой пластины. Особенности роста ногтей стоп. Факторы, влияющие на скорость роста, толщину, форму и внешний вид ногтей.

 

ТЕМА 3.4. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА СОСТОЯНИЕ КОЖИ СТОП И НОГТЕЙ. Влияние обуви, физических нагрузок, особенностей походки, давления и трения на состояние кожи стоп и ногтей. Возрастные и индивидуальные особенности. Значение гигиены и регулярного домашнего ухода. Влияние внешней среды, влажности и температурного режима. Механические повреждения кожи и ногтевых пластин.

 

ТЕМА 3.5. ВИЗУАЛЬНАЯ ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ КОЖИ СТОП И НОГТЕЙ В ПРЕДЕЛАХ КОМПЕТЕНЦИИ МАСТЕРА ПЕДИКЮРА. Последовательность визуального осмотра кожи стоп и ногтевых пластин перед выполнением процедуры. Определение особенностей кожи, степени сухости, участков повышенного ороговения, трения и давления. Визуальное выявление изменений формы, толщины и цвета ногтей без постановки диагноза. Определение возможности выполнения педикюрной услуги. Признаки состояний, при которых выполнение процедуры ограничивается или клиенту рекомендуется обратиться к врачу соответствующего профиля. Механические повреждения. Ломкость. Расслоение. Деформации, не связанные с заболеваниями.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОБОРУДОВАНИЕ, ИНСТРУМЕНТЫ И МАТЕРИАЛЫ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ВЫПОЛНЕНИИ ПЕДИКЮРНЫХ УСЛУГ»

№ п/п

Тема

Часы

4.1

Оборудование и оснащение рабочего места мастера педикюра

2

4.2

Педикюрные аппараты и правила их эксплуатации

3

4.3

Фрезы, абразивы и режущие инструменты

3

4.4

Расходные материалы и профессиональные косметические средства

2

4.5

Подбор, хранение и техническое обслуживание оборудования, инструментов и материалов

2

 

Итого

12

 

ТЕМА 4.1. ОБОРУДОВАНИЕ И ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА МАСТЕРА ПЕДИКЮРА. Основные виды оборудования, применяемого при выполнении педикюрных услуг. Педикюрное кресло, стул мастера, подставка для ног, рабочий стол, освещение и вытяжное оборудование. Требования к размещению оборудования и организации рабочего пространства. Эргономика рабочего места. Подготовка оборудования к началу процедуры и его обработка после обслуживания клиента.

 

ТЕМА 4.2. ПЕДИКЮРНЫЕ АППАРАТЫ И ПРАВИЛА ИХ ЭКСПЛУАТАЦИИ. Назначение и устройство педикюрного аппарата. Основные технические характеристики: мощность, скорость вращения, направление вращения и тип зажимного механизма. Правила установки и замены насадок. Подбор скорости и направления вращения в зависимости от выполняемой работы. Требования электробезопасности. Признаки неисправности аппарата и порядок прекращения работы.

 

ТЕМА 4.3. ФРЕЗЫ, АБРАЗИВЫ И РЕЖУЩИЕ ИНСТРУМЕНТЫ. Классификация педикюрных фрез по форме, размеру, материалу изготовления и степени абразивности. Алмазные, твердосплавные, керамические и силиконовые насадки. Абразивные колпачки, диски и сменные файлы. Назначение кусачек, ножниц, кюреток, пилок, пушеров и иных инструментов. Критерии выбора инструмента с учетом обрабатываемой зоны и особенностей кожи и ногтей. Правила безопасного применения.

 

ТЕМА 4.4. РАСХОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОСМЕТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА. Одноразовые расходные материалы, применяемые при выполнении педикюрных услуг: перчатки, маски, салфетки, полотенца, разделители для пальцев, сменные абразивы и защитные покрытия. Средства для очищения, размягчения, увлажнения и ухода за кожей стоп и ногтями. Декоративные покрытия и вспомогательные материалы. Назначение средств, правила применения и учет рекомендаций производителя.

 

ТЕМА 4.5. ПОДБОР, ХРАНЕНИЕ И ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ОБОРУДОВАНИЯ, ИНСТРУМЕНТОВ И МАТЕРИАЛОВ. Критерии выбора профессионального оборудования, инструментов и материалов. Проверка целостности, исправности и сроков годности. Требования к хранению стерильных и нестерильных инструментов, одноразовых материалов и косметических средств. Ведение учета расходных материалов. Уход за оборудованием, профилактическое техническое обслуживание и соблюдение инструкций производителей.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ КЛИЕНТА И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА»

№ п/п

Тема

Часы

5.1

Организация рабочего места мастера педикюра

2

5.2

Подготовка к приему клиента

2

5.3

Консультирование клиента перед выполнением педикюрной услуги

2

5.4

Профессиональное общение и сопровождение клиента

2

5.5

Рекомендации по домашнему уходу и завершение обслуживания

2

 

Итого

10

 

ТЕМА 5.1. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕГО МЕСТА МАСТЕРА ПЕДИКЮРА. Требования к организации рабочего места мастера педикюра. Подготовка оборудования, инструментов, материалов и расходных средств к работе. Рациональное размещение оборудования и инструментов. Контроль готовности рабочего места перед приемом клиента. Поддержание порядка в течение рабочего дня.

 

ТЕМА 5.2. ПОДГОТОВКА К ПРИЕМУ КЛИЕНТА. Подготовка рабочего места и необходимых материалов. Подготовка мастера к выполнению процедуры. Соблюдение санитарно-гигиенических требований. Подготовка клиента к проведению педикюрной услуги. Ознакомление клиента с порядком выполнения процедуры.

 

ТЕМА 5.3. КОНСУЛТИРОВАНИЕ КЛИЕНТА ПЕРЕД ВЫПОЛНЕНИЕМ ПЕДИКЮРНОЙ УСЛУГИ. Первичная консультация клиента. Выяснение пожеланий и ожиданий клиента. Определение показаний и ограничений к выполнению педикюрной услуги в пределах профессиональной компетенции мастера педикюра. Визуальная оценка состояния кожи стоп и ногтей в пределах профессиональной компетенции мастера. Определение объема предстоящей работы. Согласование последовательности выполнения процедуры и используемых материалов.

 

ТЕМА 5.4. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ И СОПРОВОЖДЕНИЕ КЛИЕНТА. Правила профессионального общения с клиентом. Культура речи и деловой этикет. Соблюдение профессиональной этики и конфиденциальности. Создание комфортной атмосферы во время процедуры. Предупреждение и разрешение конфликтных ситуаций.

 

ТЕМА 5.5. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДОМАШНЕМУ УХОДУ И ЗАВЕРШЕНИЕ ОБСЛУЖИВАНИЯ. Оценка качества выполненной работы. Предоставление рекомендаций по домашнему уходу за кожей стоп и ногтями. Рекомендации по выбору косметических средств. Консультирование по вопросам периодичности выполнения педикюрных услуг. Завершение обслуживания клиента и подготовка рабочего места к следующей процедуре.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ АППАРАТНОГО И ЭСТЕТИЧЕСКОГО ПЕДИКЮРА»

№ п/п

Тема

Часы

6.1

Основы технологии выполнения педикюрных услуг

4

6.2

Технология выполнения аппаратного педикюра

6

6.3

Технология выполнения эстетического педикюра

5

6.4

Выполнение декоративного покрытия ногтей

5

6.5

Контроль качества выполненной работы и рекомендации клиенту

4

 

Итого

24

 

ТЕМА 6.1. ОСНОВЫ ТЕХНОЛОГИИ ВЫПОЛНЕНИЯ ПЕДИКЮРНЫХ УСЛУГ. Последовательность выполнения педикюрной услуги. Подготовка рабочего места, оборудования, инструментов и материалов. Подготовка клиента к процедуре. Визуальная оценка состояния кожи стоп и ногтей в пределах профессиональной компетенции мастера. Организация безопасного выполнения процедуры с соблюдением санитарно-гигиенических требований.

 

ТЕМА 6.2. ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ АППАРАТНОГО ПЕДИКЮРА. Назначение аппаратного педикюра. Подбор аппарата, фрез и режимов работы в зависимости от обрабатываемой зоны. Последовательность обработки кожи стоп, околоногтевых валиков, кутикулы и ногтевой пластины. Правила безопасной работы с аппаратом. Типичные ошибки и способы их предупреждения.

 

ТЕМА 6.3. ТЕХНОЛОГИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ПЕДИКЮРА. Последовательность выполнения эстетического педикюра. Обработка ногтей и кожи стоп ручным инструментом и аппаратными насадками. Формирование свободного края ногтя. Обработка кутикулы и боковых валиков. Полировка ногтевой пластины. Завершающий уход за кожей стоп.

 

ТЕМА 6.4. ВЫПОЛНЕНИЕ ДЕКОРАТИВНОГО ПОКРЫТИЯ НОГТЕЙ. Подготовка ногтевой пластины к нанесению декоративного покрытия. Последовательность нанесения базового, цветного и финишного покрытия. Особенности нанесения покрытия на ногти стоп. Правила полимеризации материалов. Контроль качества покрытия. Безопасное снятие декоративного покрытия.

 

ТЕМА 6.5. КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ВЫПОЛНЕННОЙ РАБОТЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ КЛИЕНТУ. Критерии оценки качества выполненной педикюрной услуги. Выявление и устранение незначительных дефектов результата. Завершение процедуры. Предоставление клиенту рекомендаций по домашнему уходу за кожей стоп и ногтями. Рекомендации по соблюдению гигиены стоп, выбору обуви и периодичности выполнения педикюрных услуг. Подготовка рабочего места к следующему клиенту. Способы безопасного снятия покрытия. Аппаратное снятие. Снятие с использованием специальных средств. Ошибки, приводящие к повреждению натурального ногтя.  

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСОБЕННОСТИ ОБРАБОТКИ КОЖИ СТОП И НОГТЕЙ»

№ п/п

Тема

Часы

7.1

Особенности обработки кожи подошвенной поверхности стоп

4

7.2

Особенности обработки околоногтевых валиков и кутикулы

4

7.3

Особенности обработки ногтевых пластин

4

7.4

Особенности обработки участков повышенного ороговения

3

7.5

Завершающий уход за кожей стоп и ногтями

3

 

Итого

12

 

ТЕМА 7.1. ОСОБЕННОСТИ ОБРАБОТКИ КОЖИ ПОДОШВЕННОЙ ПОВЕРХНОСТИ СТОП. Особенности строения кожи подошвенной поверхности стоп. Подготовка кожи к обработке. Последовательность аппаратной обработки различных участков стопы. Выбор насадок и режимов работы аппарата в зависимости от состояния кожи. Соблюдение техники безопасности при выполнении процедуры.

 

ТЕМА 7.2. ОСОБЕННОСТИ ОБРАБОТКИ ОКОЛОНОГТЕВЫХ ВАЛИКОВ И КУТИКУЛЫ. Последовательность обработки кутикулы и околоногтевых валиков. Подбор инструментов и аппаратных насадок. Особенности обработки различных типов кутикулы. Предупреждение повреждения мягких тканей. Контроль качества выполненной обработки

 

ТЕМА 7.3. ОСОБЕННОСТИ ОБРАБОТКИ НОГТЕВЫХ ПЛАСТИН. Правила подготовки ногтевой пластины к обработке. Формирование свободного края ногтя. Выравнивание поверхности ногтевой пластины. Полировка ногтей. Особенности обработки ногтей различной толщины и формы. Соблюдение требований безопасности при выполнении работ.

 

ТЕМА 7.4. ОСОБЕННОСТИ ОБРАБОТКИ УЧАСТКОВ ПОВЫШЕННОГО ОРОГОВЕНИЯ. Определение участков повышенного ороговения при визуальном осмотре. Особенности обработки участков локального утолщения кожи в пределах профессиональной компетенции мастера педикюра. Подбор инструментов и аппаратных насадок. Контроль глубины обработки. Профилактика чрезмерного удаления рогового слоя.

 

ТЕМА 7.5. ЗАВЕРШАЮЩИЙ УХОД ЗА КОЖЕЙ СТОП И НОГТЯМИ. Завершающие этапы выполнения педикюрной услуги. Использование профессиональных средств для увлажнения и ухода за кожей стоп и ногтями. Легкий массаж стоп с применением косметических средств (при отсутствии противопоказаний к выполнению процедуры). Контроль качества выполненной работы. Предоставление клиенту рекомендаций по домашнему уходу за кожей стоп и ногтями.

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ»

№ п/п

Тема

Часы

1

Вводное занятие

Инструктаж по охране труда, электробезопасности и пожарной безопасности

6

2

Самостоятельное выполнение работ по профессии «Мастер педикюра»

 

ПО.1

Подготовка рабочего места, оборудования, инструментов и материалов мастера педикюра

6

ПО.2

Отработка навыков безопасной работы с педикюрным аппаратом и инструментами

10

ПО.3

Выполнение обработки кожи стоп на учебных моделях и клиентах

20

ПО.4

Выполнение обработки ногтей и околоногтевых валиков

18

ПО.5

Выполнение полного аппаратного педикюра

20

ПО.6

Выполнение классического (эстетического) педикюра

10

ПО.7

Выполнение декоративного покрытия ногтей стоп и завершение процедуры

8

3

Самостоятельное выполнение комплексной педикюрной услуги под контролем преподавателя

4

 

Итого

102

 

ТЕМА 1. ВВОДНОЕ ЗАНЯТИЕ. ИНСТРУКТАЖ ПО ОХРАНЕ ТРУДА, ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ И ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ. Ознакомление с программой производственного обучения, режимом работы учебной мастерской, правилами внутреннего распорядка. Требования охраны труда, санитарно-гигиенические требования, организация безопасного рабочего места. Правила электробезопасности, пожарной безопасности и оказания первой помощи при несчастных случаях.

 

ТЕМА 2. САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ ПО ПРОФЕССИИ «МАСТЕР ПЕДИКЮРА».

ПО.1. Подготовка рабочего места, оборудования, инструментов и материалов. Подготовка рабочего места к выполнению педикюрных услуг. Проверка исправности оборудования. Подготовка инструментов, аппарата, расходных материалов и косметических средств. Организация рабочего пространства в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.

ПО.2. Отработка навыков безопасной работы с педикюрным аппаратом и инструментами. Освоение приемов работы с педикюрным аппаратом. Установка и замена фрез. Подбор режимов работы аппарата. Отработка правильного хвата инструментов. Формирование устойчивых навыков безопасной эксплуатации оборудования.

ПО.3. Выполнение обработки кожи стоп на учебных моделях и клиентах. Практическая обработка кожи подошвенной поверхности стоп. Отработка последовательности обработки различных участков стопы. Подбор аппаратных насадок и инструментов в зависимости от состояния кожи. Соблюдение технологии выполнения процедуры.

ПО.4. Выполнение обработки ногтей и околоногтевых валиков. Практическая обработка ногтевых пластин, кутикулы и околоногтевых валиков. Формирование свободного края ногтей. Полировка ногтевой пластины. Отработка безопасных приемов обработки различных участков ногтевого аппарата.

ПО.5. Выполнение полного аппаратного педикюра. Последовательное выполнение аппаратного педикюра в полном объеме. Подготовка клиента. Выполнение обработки кожи стоп, ногтей и околоногтевых валиков. Контроль качества выполненной работы. Соблюдение требований безопасности и санитарно-гигиенического режима.

ПО.6. Выполнение классического (эстетического) педикюра. Практическое выполнение полного классического (эстетического) педикюра. Соблюдение последовательности выполнения процедуры. Использование ручного инструмента и аппаратных технологий в пределах программы обучения. Завершение процедуры уходовыми средствами.

ПО.7. Выполнение декоративного покрытия ногтей стоп и завершение процедуры. Подготовка ногтевой пластины к нанесению декоративного покрытия. Выполнение покрытия в соответствии с технологией производителя материалов. Контроль качества покрытия. Предоставление рекомендаций по домашнему уходу.

 

ТЕМА 3. КОМПЛЕКСНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ ПЕДИКЮРНЫХ УСЛУГ. Самостоятельное выполнение полного комплекса работ по оказанию педикюрной услуги с соблюдением технологической последовательности. Подготовка рабочего места, выполнение процедуры, завершение обслуживания клиента, соблюдение санитарно-гигиенических требований и требований безопасности. Оценка качества выполненной работы преподавателем.

  

КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН

Экзаменационные билеты

 

Билет №1

  1. Требования к организации рабочего места мастера педикюра.
  2. Последовательность выполнения аппаратного педикюра.

 

Билет №2

  1. Санитарно-гигиенические требования при оказании педикюрных услуг.
  2. Особенности обработки кожи подошвенной поверхности стоп.

 

Билет №3

  1. Строение кожи стоп и ее основные функции.
  2. Особенности обработки околоногтевых валиков и кутикулы.

 

Билет №4

  1. Строение ногтевого аппарата и особенности роста ногтей.
  2. Последовательность обработки ногтевой пластины.

 

Билет №5

  1. Оборудование и инструменты, применяемые при выполнении педикюрных услуг. 2. Правила безопасной эксплуатации педикюрного аппарата.

 

Билет №6

  1. Классификация фрез и их назначение.
  2. Особенности обработки участков повышенного ороговения кожи стоп.

 

Билет №7

  1. Расходные материалы и косметические средства, применяемые при выполнении педикюра.
  2. Технология выполнения классического (эстетического) педикюра.

 

Билет №8

  1. Консультирование клиента перед выполнением педикюрной услуги.
  2. Подготовка ногтевой пластины к декоративному покрытию.

 

Билет №9

  1. Профессиональная этика мастера педикюра.
  2. Последовательность нанесения декоративного покрытия ногтей.

 

Билет №10

  1. Контроль качества выполненной педикюрной услуги.
  2. Рекомендации клиенту по домашнему уходу за кожей стоп и ногтями.

 

 

Билет №11

  1. Особенности выбора оборудования, инструментов и материалов для выполнения педикюрных услуг.
  2. Последовательность подготовки рабочего места к приему клиента и его подготовки к выполнению педикюрной услуги.

 

Билет №12

  1. Требования охраны труда и техники безопасности при выполнении педикюрных услуг.
  2. Последовательность выполнения комплексной педикюрной услуги от подготовки рабочего места до завершения обслуживания клиента.

 

Практическое задание (единое для всех билетов):

Помимо ответа на два теоретических вопроса обучающийся выполняет практическое задание:

Выполнить комплексную педикюрную услугу на модели с соблюдением технологической последовательности, санитарно-гигиенических требований, правил охраны труда и техники безопасности, включая подготовку рабочего места, выполнение обработки кожи стоп и ногтей, завершающий уход и консультирование клиента по домашнему уходу.

 

Примерный перечень тем экзаменационных письменных работ

 

  1. Организация рабочего места мастера педикюра и требования к его оснащению.
  2. Санитарно-гигиенические требования при выполнении педикюрных услуг.
  3. Строение кожи стоп и ногтевого аппарата, их значение при выполнении педикюра.
  4. Оборудование, инструменты и материалы, применяемые при выполнении педикюрных услуг.
  5. Правила безопасной эксплуатации педикюрного аппарата и режущего инструмента.
  6. Технология выполнения аппаратного педикюра.
  7. Технология выполнения классического (эстетического) педикюра.
  8. Особенности обработки кожи стоп при выполнении педикюрных услуг.
  9. Особенности обработки ногтевых пластин, кутикулы и околоногтевых валиков.
  10. Подготовка ногтевой пластины и технология нанесения декоративного покрытия ногтей стоп.
  11. Консультирование клиента перед выполнением педикюрной услуги и рекомендации по домашнему уходу.
  12. Контроль качества выполненной педикюрной услуги и критерии оценки результата.
  13. Требования охраны труда и техники безопасности при выполнении педикюрных услуг.
  14. Профессиональная этика и культура общения мастера педикюра с клиентом.
  15. Организация выполнения комплексной педикюрной услуги: от подготовки рабочего места до завершения обслуживания клиента.

 

Примерный перечень тем экзаменационных практических работ

 

  1. Подготовка рабочего места, оборудования, инструментов и материалов к выполнению педикюрной услуги.
  2. Выполнение обработки кожи подошвенной поверхности стоп с соблюдением технологии и требований безопасности.
  3. Выполнение обработки околоногтевых валиков и кутикулы.
  4. Выполнение обработки ногтевых пластин с формированием свободного края ногтей.
  5. Выполнение аппаратной обработки кожи стоп.
  6. Выполнение полного аппаратного педикюра.
  7. Выполнение полного классического (эстетического) педикюра.
  8. Подготовка ногтевой пластины и выполнение декоративного покрытия ногтей стоп.
  9. Выполнение завершающего ухода за кожей стоп и ногтями с предоставлением рекомендаций клиенту по домашнему уходу.
  10. Выполнение комплексной педикюрной услуги с соблюдением технологической последовательности, санитарно-гигиенических требований, требований охраны труда и техники безопасности.
  11. Подбор оборудования, инструментов, материалов и аппаратных насадок для выполнения педикюрной услуги в соответствии с поставленной практической задачей.
  12. Проведение консультации клиента, определение объема предстоящей педикюрной услуги в пределах профессиональной компетенции мастера и подготовка клиента к выполнению процедуры.
  13. Демонстрация безопасных приемов работы с педикюрным аппаратом и ручным инструментом.
  14. Контроль качества выполненной педикюрной услуги и устранение незначительных недостатков результата.
  15. Самостоятельное выполнение комплексной педикюрной услуги на модели под контролем экзаменационной комиссии.

 

Практическая экзаменационная работа оценивается по следующим показателям:

  • соблюдение санитарно-гигиенических требований;
  • подготовка рабочего места;
  • соблюдение технологии выполнения работы;
  • правильность выбора инструментов, оборудования и материалов;
  • качество обработки ногтевой пластины и кожи;
  • соблюдение эстетических требований к результату работы;
  • отсутствие технологических ошибок и повреждений кожи или ногтей;
  • выполнение завершающего ухода;
  • предоставление клиенту рекомендаций по домашнему уходу;
  • подготовка рабочего места после завершения обслуживания.

 

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

 

Нормативно-правовые документы

  1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
  2. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 26 августа 2020 г. № 438 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения».
  3. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 14 июля 2023 г. № 534 «Об утверждении Перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение».
  4. Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 декабря 2014 г. № 1126н «Об утверждении профессионального стандарта «Специалист по предоставлению маникюрных и педикюрных услуг»».
  5. СП 2.1.3678-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к эксплуатации помещений, зданий, сооружений, оборудования и транспорта, а также условиям деятельности хозяйствующих субъектов, осуществляющих продажу товаров, выполнение работ или оказание услуг».
  6. СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания».
  7. Правила противопожарного режима в Российской Федерации, утвержденные постановлением Правительства Российской Федерации от 16 сентября 2020 г. № 1479.
  8. Правила по охране труда при работе с инструментом и приспособлениями, утвержденные приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации.

 

Учебно-методическая литература

  1. Учебно-методическое пособие по программе профессионального обучения «Мастер педикюра». – Армавир, 2026.
  2. Методические рекомендации по выполнению педикюрных услуг.
  3. Методические рекомендации по соблюдению санитарно-гигиенических требований при оказании педикюрных услуг.
  4. Технологические карты выполнения аппаратного и классического (эстетического) педикюра.
  5. Методические рекомендации по организации рабочего места мастера педикюра.
  6. Инструкции по эксплуатации педикюрного аппарата, режущего инструмента и другого профессионального оборудования.
  7. Техническая документация производителей профессиональных материалов, косметических средств и оборудования, применяемых при выполнении педикюрных услуг.
  8. Методические материалы по вопросам охраны труда, пожарной безопасности и электробезопасности при выполнении педикюрных услуг.
  9. Комплект контрольно-оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной (при наличии) и итоговой аттестации по программе профессионального обучения «Мастер педикюра».
  10. Комплект экзаменационных билетов.
  11. Примерный перечень тем экзаменационных письменных работ.
  12. Примерный перечень тем экзаменационных практических работ.
  13. Оценочные листы квалификационного экзамена.

 

Электронные образовательные ресурсы

  1. Справочно-правовая система «КонсультантПлюс».
  2. Справочно-правовая система «Гарант».
  3. Официальный интернет-портал правовой информации (http://pravo.gov.ru).
  4. Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации (https://edu.gov.ru).
  5. Официальный сайт Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации (https://mintrud.gov.ru).
  6. Официальный сайт Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека (https://www.rospotrebnadzor.ru).
Прокрутить вверх